Для чего коммунистам кружки?

Часть 1

Содержание

• 1. Кружок — кузница марксистски-грамотных кадров
• 2. Что происходит в марксистском кружке?
• 1. Развитие коллектива
• 2. Развитие кадров
• 3. Взаимодействие с внешней средой.
• 3. Почему именно мы?
• Отдельные моменты организации кружка

Данный материал рассказывает о том, для чего нужны марксистские кружки, как они должны строиться, каких принципов следует придерживаться в строительстве кружковой работы. Из данного материала можно понять, что коммунисты могут и должны создавать на местах кружки, что для этого не нужно быть «одарённым» марксистом и что эта работа может быть эффективной при помощи и руководстве со стороны всей коммунистической организации.

1. Кружок — кузница марксистски-грамотных кадров

«Один из элементов успеха — численность — у рабочих уже есть; но численность только тогда решает дело, когда она объединена организацией и когда ею руководит знание» — К. Маркс.

Когда речь заходит о марксистских кружках, прежде всего вспоминают левацкие «кружки», по сути являющиеся либо сектами, либо же тусовками. В силу сектантского или тусовочного характера подобных кружков они очень быстро распадаются и исчезают либо же топчутся на месте. Это можно видеть из истории левого движения — начиная с 2017 г. был подъем левых кружков, сейчас же мы наблюдаем их упадок.

Большинство обывателей ещё не имеет ясного представления о том, как должен выглядеть марксистский кружок. Но ,прежде чем говорить про то, как выглядит марксистский кружок, ответим на вопрос: для чего нужен такой кружок? Ответ прост — для изучения теории. Но этот ответ слишком общий. Этот ответ вызывает еще ряд вопросов: зачем нужен кружок, если можно изучать теорию самостоятельно? зачем вообще нужно изучать теорию?

Особенность марксистской теории, исторического материализма в том, что это материализм преобразующий, научно-практический, связанный с революционной практикой пролетариата. Нередко можно встретить заявления, будто необходимо немедленно начать работу с рабочим движением, при этом не имея прочной теоретической базы. Однако мы видим, что значит «связь» с рабочим движением без теории, без знаний, без науки. На деле это никакая не связь, а детские игры — расклеивание и раздача листовок с лозунгами столетней давности и т. п.

Для того чтобы проводить реальную работу с рабочим движением, коммунистам нужно выработать тактику и стратегию классовой борьбы пролетариата. Эта тактика вырабатывается на основе научного исследования действительности современного общества. Для того чтобы провести научное исследование, необходимо уметь его проводить, то есть знать в достаточной мере марксистскую науку. Если же будет недостаток знаний — то будет неправильная тактика и стратегия, будет неверный подход к рабочему классу, то есть будет ревизионизм и оппортунизм. К сожалению, в настоящее время везде, сплошь и рядом полным-полно сознательных и бессознательных ревизионистов и оппортунистов. Сознательная их часть формируется буржуазией для того, чтобы увести протестный потенциал масс в нужное русло. Несознательная часть — как раз результат недостатка знаний, неумения применять диалектический метод Маркса в жизни.

Мировоззрение человека не определяется тем, кем он себя считает. Человек может считать себя коммунистом, но от этого им не станет до тех пор, пока не будет выполнять определённые обязанности для соответствия коммунисту.

Главное из этих обязанностей — подчинение личных интересов и желаний интересам пролетариата и коммунистической революции.

Если Вы считаете себя коммунистом, то задайте себе вопрос: «сколько времени я трачу на интересы пролетариата из всего свободного времени за день/неделю?». Если безделье, игры, просмотр мемов и бесполезных фильмов и т. п. у Вас занимает больше времени, чем изучение коммунистической теории и практики, то Вы однозначно (!) не являетесь коммунистом, если даже считаете таковым себя. Понятно, что на данном этапе развития коммунистического движения нет коммунистической партии. Находясь в партии, человек может выковать из себя коммуниста — заботясь о её интересах больше, чем о своих, через подчинение себя указаниям и директивам коммунистической партии, через дух товарищества и коллективизма, через связь с рабочим движением. В данный момент никакой коммунистической партии в нашей стране нет, но дисциплинированность, ответственность и другие коммунистические черты человек может приобрести в таком коллективе, как марксистский кружок.

Итак, мы можем выделить два направления работы, связанных с кружком: теоретическое и воспитательное. Невозможно оторвать эти два направления друг от друга, если человек хочет стать коммунистом. Человек без коммунистических принципов, но со знанием марксистской теории будет либо использовать эту теорию для самоутверждения, либо превращать её в товар. Человек с коммунистическими принципами, но без знания теории не сможет ориентироваться в современной действительности, научно изучать эту действительность и вырабатывать тактику и стратегию.

Анализируя историю русской социал-демократии, В. И. Ленин писал про первый период этой истории (1884—1894 гг.) в своей знаменитой работе «Что делать?» следующее:

«Это был период возникновения и упрочения теории и программы социал-демократии. Число сторонников нового направления в России измерялось единицами. Социал-демократия существовала без рабочего движения, переживая, как политическая партия, процесс утробного развития».

Сказанное В. И. Лениным про историю русской социал-демократии не только касается конкретно-исторических условий России конца XIX в., но и является закономерностью в развитии любого коммунистического движения. Сначала коммунисты развивают и упрочают теорию и программу, находятся по объективным причинам в отрыве от рабочего движения, т.е. проходят процесс утробного развития. Лишь затем происходит соединение коммунистического движения с рабочим движением и образование на этой основе коммунистической партии. Невозможно появление ребёнка без того, чтобы он прошел процесс утробного развития.

2. Что происходит в марксистском кружке?

Происходят три процесса: развитие коллектива, развитие конкретных кадров, взаимодействие с внешней средой. Все эти три процесса происходят одновременно и диалектически воздействуют друг на друга. В физике такие ситуации описываются системами дифференциальных уравнений, но этим аппаратом мы не можем сейчас воспользоваться, поэтому рассмотрим их по отдельности.

1. Развитие коллектива

Многие начинающие товарищи, собравшись в кружок и начав изучать марксизм, даже не подозревают, какие тернии встретятся им на пути, который они только начали преодолевать. Сама постановка нормальной регулярной учёбы, выбор программы и следование ей, просто добиться того, чтоб все приходили на занятия подготовленными, — всё это требует больших усилий от кружковцев. Далее встанут вопросы организации научной работы, агитпропа, работы в массах, и ещё более серьёзная проблема — что рано или поздно кружок найдёт себе братьев по разуму в виде таких же кружков в других городах, и все эти проблемы надо будет решать совместно с людьми, с которыми кружковцы хорошо ,если хоть раз в жизни виделись, у которых другие условия на местах и которых вообще формировала другая среда. И оказывается, что на столбовой дороге к коммунизму чем дальше, тем больше колдобин, ям и завалов.

Но дорогу осилит идущий. Решая эти проблемы, продвигаясь вперёд, коллектив кружка развивается сам — кадры срабатываются, лишние вычищаются, вырабатываются методы решения организационных задач, появляется спаянность и общая уверенность в выбранном пути. В итоге через несколько лет такой планомерной работы и развития из сборища сочувствующих формируется боевой, сработанный и умелый костяк настоящих коммунистов, который не стыдно передать массам пролетариата со словами «Вот те люди, которые возглавят нас в победной борьбе с буржуями».

2. Развитие кадров

По написанному выше читатель уже должен оценить, какого эпического масштаба работа предстоит коммунистам ещё даже до создания партии. Очевидно, что такое дело не может быть сделано с обычными неподготовленными гражданами, из которых кружок формируется и которых ему придётся вовлекать, так как других нет. Спасает то, что задачи, которые встают перед кружковцами, обойти нельзя — приходится расти над собой, приходится отбрасывать лишнее и вырабатывать необходимое. Это справедливо для коллектива в целом, это же справедливо для отдельных кадров, только если коллективу ставит задачу класс, то отдельным кадрам – коллектив.

Осознанный выбор цели (в случае кружковцев — коммунизм) и чувство ответственности перед товарищами и классом дают такую мотивацию к работе и учёбе, которая и не снилась ни в одном буржуйском вузе или училище. Сперва возникающие проблемы и масштаб задач могут пугать отдельного кадра, он неизбежно будет слишком слаб, чтоб решить их в момент возникновения, однако без него задача не решится, диктатура пролетариата не построится, коммунизм не наступит, и получается такая диалектика:

а) с одной стороны, сам коллектив кружка заинтересован в том, чтобы максимально развить каждого кадра — так он сам становится сильнее;

б) с другой стороны, сам кадр не сможет дойти до своей цели, если его кружок будет слаб, а первый способ усилить кружок — поработать над собой.

В такой ситуации кадр либо проникается мотивацией и становится лучше, либо вылетает на обочину истории.

Мотивированный кадр вгрызается в труды марксистских классиков и начинает применять знания оттуда, начинает осваивать новые умения и применять их, учится работать с людьми и настраивать работу в коллективе. В итоге из сочувствующего жидкого «левака», которыми все начинают, получается коммунист, который отлично ориентируется в обществе, знает людей, везде свой и везде может сорганизовать трудящихся. Это далеко не все качества, которые приобретаются в процессе работы в кружке, но суть в том, что такой человек не спасует ни перед какой задачей, которую ему поставит рабочий класс.

3. Взаимодействие с внешней средой.

Под внешней средой здесь подразумевается всё общество за рамками кружка — там находятся широкие трудящиеся массы, другие кружки, потенциальные кадры и много что другое. Оттуда ставятся задачи перед кружком, и оттуда же он берёт ресурсы для решения этих задач. Если кружок не будет взаимодействовать с внешней средой, он превратится в левацкую секту.

Поэтому будущие и уже действительные коммунисты взаимодействуют с внешней средой. Они постоянно ищут новые кадры, так как они сделают кружок сильнее, а переход к партийному этапу — ближе. Они постоянно ищут новые фронты работ, на которых они могут проявить себя перед пролетариатом, показать свою нужность. Они постоянно ведут агитпроп – индивидуальный или , при возможности , массовый — чтобы сознательных пролетариев становилось всё больше. Они же постоянно стараются привлечь новых союзников к делу борьбы пролетариата, ведь чем больше союзников у пролетариата, тем меньше их у буржуев, и тем легче будет их «забороть».Всё это делает диктатуру пролетариата, а за ним и коммунизм ближе.

В итоге коммунистический, марксистский кружок оказывается передовой базой пролетариата на месте, вокруг которой сплачивается рабочий класс и союзные ему силы и в которой копятся знания как по общей теории, так и по тактике в конкретных обстоятельствах. В случае же, если некоторое количество кружков объединяются в организацию и начинает обмениваться опытом и вместе выстраивать работу по единой линии, эффект становится ещё сильнее.

Марксистский кружок является основой для дальнейших форм политической организации пролетариата. Его сравнительно легко создать, он способен устойчиво развиваться на самообеспечении, а выходящие из него кадры способны взяться за любую задачу, которую им даст рабочий класс — в том числе, организацию новых кружков. Эти свойства и делают кружок основой организации коммунистов.

Если в Вашем городе нет кружка, но Вы хотите изучать марксизм, то не следует отчаиваться и думать, что Вы сами не сможете организовать кружок. Для организации кружка не нужно знать наизусть Маркса и Энгельса, достаточно иметь базовые знания. Конечно, если кружок формируется как самостоятельный кружок, то какая-либо унифицированная и систематическая работа не может вестись очень долго. Но если формирование кружка происходит под руководством целой организации, то наладить работу гораздо легче, а обучение в кружке будет качественным и долгосрочным. Руководитель кружка получит соответствующие методические материалы, программу и будет повышать свою квалификацию на соответствующих курсах.

3. Почему именно мы?

Почему при создании марксистского кружка следует проводить работу именно под руководством нашей организации?

1) Только в нашей организации марксизм изучается без идеологизации, как подлинная наука об обществе.

Мы не ставим задачей исправлять или дополнять Маркса, мы занимаемся развитием марксизма. Это развитие невозможно без понимания и осмысления Маркса в его непосредственности. Как замечал выдающийся русский и советский коммунист И. П. Разумовский:

«Для этого нужно долгое и внимательное изучение исторического развития основных понятий и терминов, употреблявшихся Марксом и Энгельсом, постепенное проникновение в самое горнило Марксова мышления. И тогда обнаружится такое богатство и изумительное разнообразие содержания, что все знакомые, в обиход вошедшие схемы покажутся, пожалуй, самой низменной вульгаризацией, подлинной кастрацией марксизма».

Мы даём необходимую базу для изучения марксизма по первоисточникам. Эта база состоит в том, что наиболее общие и основные положения марксизма мы объясняем как раз с помощью научных понятий, разработанных Марксом и Энгельсом и так, чтобы при изучении первоисточников не было никаких вольных трактовок.

Фридрих Энгельс в своем письме Йозефу Блоху от 21-22 сентября 1890 г. пишет:

«…Я прошу Вас изучать эту теорию по первоисточникам, а не из вторых рук, — право же, это гораздо легче. Маркс не написал ничего, в чем бы эта теория не играла роли. В особенности великолепным образцом ее применения является «18 брюмера Луи Бонапарта». Точно так же множество указаний есть и в «Капитале». Затем я вправе, пожалуй, указать на мои сочинения: «Переворот в науке, произведенный господином Евгением Дюрингом» и «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии», в которых я дал самое подробное, насколько мне известно, изложение исторического материализма из всех существующих».

Мы не изучаем трактовку классиков из вторых рук — по Митину, Корнфорту, Островитянову и т. д., а работаем с первоисточниками (дав прежде нормальную предварительную базу). Мы не подменяем диалектический метод Маркса — диалектикой Гегеля и не призываем штудировать «Науку Логики», а познаем диалектику по научно-исследовательским работам Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина и Ходжи. Ведь каждая из этих работ есть образец применения диалектического метода Маркса в изучении природы и общества.

2) Только в нашей организации воплощен принцип пролетарского демократического централизма.

Наша организация существует уже два года, некоторые кружки, её составляющие, — ещё старше, так что за спиной у нас большой путь искоренения буржуазных уклонов в работе и внедрения пролетарского демократического централизма. Можно с уверенностью сказать, что на настоящий момент мы его внедрили, и то бурное развитие в теории и практике, целостность организации и высокий уровень сознательности членов — всё это непосредственно обеспечено выполнением принципов ПДЦ:

1. Руководство в кружках избирается на ограниченный срок — 2 месяца, и может быть отозвано решением актива кружка в любой момент. Члены координационного совета (орг.руководства всей организации) избираются на полгода также с возможностью отзыва в любой момент, которая уже не раз реализовывалась.
2. Во всей организации постоянно идёт обсуждение принятых решений и практики, актив оспаривает не устраивающие его решения, а любой член организации не просто волен, а обязан участвовать в обсуждении. При этом само его участие также может быть и часто оказывается объектом критики другого члена.
3. Дисциплина отдельных членов и структур в организации поддерживается в первую очередь бдительностью и критикой других членов. Этого достаточно для того, чтобы поставленные задачи решались.
4. При этом у отдельных кружков нет никакого автономизма — решения вышестоящих инстанций обязательны для нижестоящих.

Всё это — не пустые слова. Принцип ПДЦ наша организация проверила на деле во время борьбы с уже двумя уклонами и во время работы с забастовкой работников Wildberries. Принцип постоянно проверяется каждодневной работой в отделах редакции, кружках, различных комиссиях и прочих частях РП. Вся наша практика и общение с левыми организациями говорят о том, что только таким способом можно предотвратить захват власти в организации буржуазией и чётко работать над выполнением задач, которые ставит рабочий класс. Однако ПДЦ не является панацеей: так как он осуществляется всем активом организации, эффективность его применения напрямую зависит от теоретического и морального уровня кадров (иначе говоря, классовость первична, способ руководства производен).

Отдельные моменты организации кружка

Коммунистические кружки являются основанием более крупных коммунистических организаций. В них коммунисты начинают учиться оргработе и учёбе, и эти навыки затем применяются в редакциях, комиссиях и т.д. Проблема в том, что кружок нужно организовать таким образом, чтобы его структура не мешала и даже способствовала наиболее полному развитию членов кружка, высокой скорости обучения и вовлечения в работу.

Опыт нашей организации показал, что с изменением размера и «взрослением» кружка меняется и наиболее эффективный способ его организации. Одно дело — компания в несколько человек, приступающих к изучению марксизма, другое — уже десяток-два человек с поставленной работой и некоторым опытом. Поэтому выделяются два способа организации кружка:

1. Маленький кружок от 3 до примерно 10 человек. В нём руководство кружка составляет 1 человек – собственно, руководитель кружка, выбранный другими кружковцами как наиболее заслуживающий их доверия. На нём лежит ответственность за общую работу кружка: организацию обучения, привлечение новых членов и вовлечение их в деятельность кружка, поддержку связи кружка со всей организацией и вовлечение в её работу членов кружка, и т.д. Это не значит, что руководитель кружка обязан всем этим заниматься самостоятельно – привлекать к работе членов кружка можно и нужно, так они и будут нарабатывать опыт.

2. Крупный кружок от 10 человек и более. В таком кружке должность руководителя упраздняется, вместо него выбирается руководство кружка в составе модератора, теоретического работника, кассира и рабочего корреспондента. Каждые два месяца происходят новые выборы, при этом переизбираться можно только 1 раз. Такая форма выбрана потому, что к тому моменту, как кружок уже наберёт 10 человек, там будет достаточно много грамотных товарищей, каждый из которых сможет вести оргработу и подтягивать других. Таким образом, актив ещё больше привлекается к организации деятельности кружка, что меняет и отношение к нему со стороны каждого члена – это уже не просто посиделка, а плод его трудов, который он сам хочет развивать и беречь.

Продолжение следует…